企業(yè)培訓(xùn)中最重要的6個方面(2)
2014-04-23 14:38 | 太奇MBA網(wǎng)
管理類碩士官方備考群,考生互動,擇校評估,真題討論 點擊加入備考群>>四、自我察覺
“自我察覺”是企業(yè)培訓(xùn)一個重要的內(nèi)容。我們經(jīng)常在培訓(xùn)的開始會掛上兩個條幅:“我假裝不知道的是什么?”、“我發(fā)現(xiàn)我自己……”。當(dāng)有的學(xué)員不愿意看自己的時候,我們的手指就馬上指向這兩個條幅,大家就哄堂大笑,他也會不好意思或者自嘲地笑一下,繼而會很認(rèn)真地進行自我察覺和自我剖析。什么是自我察覺?自我察覺指的是個人對自己的心理、行為表現(xiàn)是否有正確的認(rèn)識,從而更好地認(rèn)識世界、適應(yīng)社會和有效創(chuàng)造。自我察覺是員工通往全面發(fā)展的第一步,是任何成長的基本要件。
中國人有句古話,“人貴有自知之明”,認(rèn)識自己很難。所以才可貴。自我覺察的品質(zhì)不僅是客觀的、誠實的,而且是沒有偏見的。它不僅使人能覺察到“自我”,也能充分覺到“他人”,它尊重每一個人的個性,承認(rèn)每個人都有不同的接受事物的能力。它能設(shè)身處地地去理解他人,與他人體會到同一種感覺,用他人的方法去認(rèn)真思考,并能接受他人的觀點,作出正確的判斷。對外界生活有極強的適應(yīng)能力,對內(nèi)心生活也有高度的自省能力。他們了解他們自己是什么樣的人,相信什么,了解自己在現(xiàn)實生活中所扮演的角色,潛在能力和將來要去承擔(dān)的角色及要達到的目標(biāo)。他他能明確地“自我定位”。
五、自我領(lǐng)導(dǎo)
我們在做企業(yè)培訓(xùn)時,經(jīng)常會問大家一個問題:“你是領(lǐng)導(dǎo)者嗎?你覺得你自己是領(lǐng)導(dǎo)嗎?”
有人回答:“我是!因為我本身就從事領(lǐng)導(dǎo)的工作。”也有人說:“我不是,因為,因為我現(xiàn)在還沒有一官半職。”有的人回答更有趣說:“我既是,也不是。我是我兵的領(lǐng)導(dǎo),卻無法領(lǐng)導(dǎo)別人。”
你怎么認(rèn)為呢?聽聽另外一種聲音:“我是領(lǐng)導(dǎo)者。首先我要領(lǐng)導(dǎo)好自己,知道我要去哪里?知道我要做什么?”我們比較認(rèn)同和提倡這種說法。在一個良性成長的企業(yè)里,領(lǐng)導(dǎo)力是一個寬泛的概念,它不僅指要有一支一流的高素質(zhì)的管理者隊伍,更要求有一支具備領(lǐng)導(dǎo)力的員工隊伍。
因此,由下而上的開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)能力是優(yōu)秀企業(yè)保持競爭力的重要手段之一。在這樣的企業(yè)里,培養(yǎng)各個層面所有員工的領(lǐng)導(dǎo)能力,被作為團隊管理的一個基本要素。它要求團隊成員通過日常的工作與生活經(jīng)驗來培養(yǎng)和積累領(lǐng)導(dǎo)能力,這種領(lǐng)導(dǎo)能力將體現(xiàn)在每一個人的每一項工作細(xì)節(jié)之中,每一個人都是工作的主動參與者,每一個人都是他自己的領(lǐng)導(dǎo)。
我發(fā)現(xiàn)“Lead”的英文釋義比較有啟發(fā)性和新意:
1、引導(dǎo)――引導(dǎo)自己往……(地方去);引導(dǎo)別人去……(哪里)
2、領(lǐng)導(dǎo)――領(lǐng)導(dǎo)好自己;領(lǐng)導(dǎo)好別人
3、體驗――過生活;使別人過……的生活
4、通達――通向(達到)……地方;導(dǎo)致……結(jié)果
現(xiàn)代企業(yè)員工已經(jīng)由傳統(tǒng)的他人領(lǐng)導(dǎo)型轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕翌I(lǐng)導(dǎo)型。一個企業(yè)要想真正發(fā)揮員工的才能,調(diào)動員工的積極性,必須將員工的自我領(lǐng)導(dǎo)意識發(fā)揮出來。任何嚴(yán)密的控制,如果得不到員工的理解,或代替了員工的自我控制,可能會使員工屈從,但發(fā)揮不了員工的潛力和作用。所以,企業(yè)心理培訓(xùn)也重點涉及員工的自我領(lǐng)導(dǎo)能力。
六、自我超越
每個時候有每個時候特點,每個階段有每個階段目標(biāo),要想獲得持久的競爭力,就要“欲窮千里目,更上一層樓”,不斷地進行自我超越。
自我超越的修煉是指:學(xué)習(xí)不斷認(rèn)清并加深個人的真正愿望,集中精力,培養(yǎng)耐心,并客觀地觀察事實。超越自我是對自身能力或素質(zhì)的突破,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。
人在改造自然、構(gòu)筑社會的過程中,會逐漸形成一些規(guī)范、感覺和認(rèn)識,這些經(jīng)驗和教訓(xùn)的結(jié)果是有利于個體適應(yīng)環(huán)境并且與環(huán)境互動協(xié)調(diào)的。但是由于人的認(rèn)識層次不夠,信息(或聯(lián)系的刺激在人腦中的反應(yīng))不足,人往往會片面,這是誰都不能避免的。
片面帶來的規(guī)范異化、認(rèn)識異化(成見)或本能誤導(dǎo)對人適應(yīng)環(huán)境是不利的,甚至成為人存在和發(fā)展的障礙。突破就是針對異化和誤導(dǎo)而來。比如羞怯,這是人的自我收斂、自我保護意識的體現(xiàn),是積極的,有利于維系人與人之間的關(guān)系的。