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2021級清華大學工程管理碩士MEM招生簡章

2020-06-03 11:00 | 太奇MBA網

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  清華大學工程管理碩士(MEM)招生簡章

  工程管理碩士(MEM)教育項目簡介


  工程管理碩士(Master of Engineering Management,簡稱MEM),最早可追溯到1908年美國斯蒂文斯理工學院,80年代后在發(fā)達國家的百余所高校普及。我國的工程管理碩士學位教育起源于2010年中國工程院一批資深院士的倡議,并委托清華大學進行學科論證。同年,教育部批復并新設置了工程管理碩士專業(yè)學位,以滿足我國現(xiàn)代工程事業(yè)發(fā)展對工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新工程管理人才培養(yǎng)模式,提高我國工程管理的人才質量,滿足國家經濟建設需要。目前我國有近百所高校設立了工程管理碩士專業(yè)學位。

  清華大學在2012年開始招收工程管理碩士,并在2015年5月成立了工程管理碩士(MEM)教育中心。目前,中心在研究生院指導下,依托十五個院系(工業(yè)工程系、環(huán)境學院、機械工程系、精密儀器系、能源與動力工程系、車輛與運載學院、電機工程與應用電子系、自動化系、軟件學院、工程物理系、化學工程系、建設管理系、水利水電工程系、核能與新能源技術研究院、深圳國際研究生院)和來自相關專業(yè)院系及眾多來自主要行業(yè)的資深實踐教師,集中清華優(yōu)質教育資源,充分發(fā)揮清華大學的工科優(yōu)勢、產業(yè)服務平臺和國際合作資源,圍繞國家戰(zhàn)略需求,開展理論聯(lián)系實際的各種形式的教學活動。重在培養(yǎng)國家重點行業(yè)和新興產業(yè)的骨干人才的應用能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)勝任力,拓展行業(yè)視野和培養(yǎng)行業(yè)領導力。

  課程設置

  清華工程管理碩士學科的課程設置,緊密結合行業(yè)實際,以模塊的方式進行設置,力求工程與管理的最佳結合,既有管理類的核心課程,也有工程技術方面的專業(yè)領域課程,還有行業(yè)特色模塊,培養(yǎng)跨領域復合的π型管理人才。課程設置參考本網站招生信息欄目-資料下載-工程管理碩士課程列表(課程設置不斷更新優(yōu)化,每屆將有差別,以入學時培養(yǎng)方案為準)。

  培養(yǎng)機制

  錄取學生目前全部為非脫產在職學習,一般情況下,清華大學MEM項目的學生2~3年畢業(yè)。如學生遇到特殊情況,可申請延期,全部時間最長不超過五年。

  畢業(yè)生未來發(fā)展方向

  1.重大工程建設項目實施中的管理者;

  2.重要復雜的新產品、設備、裝備在開發(fā)、制造、生產過程中的管理者;

  3.技術創(chuàng)新、技術改造、轉型、轉軌、與國際接軌的管理者;

  4.產業(yè)、工程和科技的重大布局、發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理者。

  招生類別

  非全日制:通過全國管理類聯(lián)考入學考試,錄取入學后完成規(guī)定的培養(yǎng)要求,可獲得清華大學研究生學歷證書和工程管理碩士學位證書。

  報考條件

  報考2021級清華MEM,入學時須滿足以下條件之一:

  大學本科畢業(yè)后三年以上(含三年)工作經驗;或者獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結業(yè)后五年以上(含五年)工作經驗;或者獲得碩士或博士學位后有兩年以上(含兩年)工作經驗。

  *境外獲得學位者,需要獲得教育部指定機構的學位認證。

  提前面試報名目錄

  提前面試報名目錄分為三個計劃,八個方向。

  普通計劃(能源與環(huán)境管理、設計與制造管理、信息管理、建設管理、醫(yī)養(yǎng)產業(yè)管理、軍民融合6個方向)

  本計劃為MEM的主體類型,面向學業(yè)基礎較好、有堅實的工程技術基礎和突出的管理素養(yǎng)、在工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀申請者而設。在培養(yǎng)中更加注重管理素養(yǎng)培養(yǎng)、更加注重國際國內重點行業(yè)視野的培養(yǎng),教學活動大致按照每月一次集中上課的形式開展?;诒居媱澋亩ㄎ?,在提前面試時會更加關注申請者的工程技術相關的教育背景、工作經歷和績效表現(xiàn)、管理素養(yǎng)等。

  方向1:能源與環(huán)境管理。本方向自2012級開始設立,為最早設立的三個方向之一。參與培養(yǎng)院系有電機工程與應用電子技術系、能源與動力工程系、工程物理系、核能與新能源技術研究院、環(huán)境學院、水利水電工程系、化學工程系。

  方向2:設計與制造管理。本方向自2012級開始設立,為最早設立的三個方向之一。參與培養(yǎng)院系有工業(yè)工程系、機械工程系、精密儀器儀系、車輛與運載學院、自動化系。

  方向3:信息管理。本方向自2012級開始設立,為最早設立的三個方向之一。參與培養(yǎng)院系有自動化系、軟件學院。

  方向4:建設管理。本方向為2018級開始設立的新方向,參與培養(yǎng)院系有建設管理系、水利水電工程系。

  方向5:醫(yī)養(yǎng)產業(yè)管理。本方向為2020級開始設立的試辦方向,主要面向正在或計劃從事醫(yī)養(yǎng)產業(yè)規(guī)劃管理、建設管理、運營管理,有一定相關專業(yè)背景或經驗的考生。目前試辦院系為工業(yè)工程系。

  方向6:軍民融合。本方向為2020級開始設立的試辦方向,主要面向正在或計劃從事軍民融合相關產業(yè)的規(guī)劃管理、建設管理、運營管理、保障管理,有一定相關專業(yè)背景或經驗的考生,特別是現(xiàn)役(需獲批準)或轉業(yè)、退伍軍人。目前依托工業(yè)工程系軍民融合創(chuàng)新與教育中心試辦。

  MEM中心統(tǒng)一組織提前面試,統(tǒng)一錄取,新生入學后第一學年在中心統(tǒng)一協(xié)調下,完成公共課和工程管理類課程,其中在第一學年春季學期初完成專業(yè)培養(yǎng)院系選擇和確認,并于第二學年開始在專業(yè)培養(yǎng)院系進行專業(yè)課學習及畢業(yè)論文寫作。提前面試申請者可在報名提前面試時提前選定未來專業(yè)培養(yǎng)院系(錄取后不得變更),院系分流時即進入該院系;未在提面時選擇未來專業(yè)培養(yǎng)院系的新生,在入學一學期后分流專業(yè)培養(yǎng)院系時,在一定名額約束條件下從所有現(xiàn)有院系中選擇,按志愿順序分流。

  標準化骨干計劃(標準化管理1個方向)

  方向7:標準化管理。依據從事標準化的行業(yè)、專業(yè)需要,靈活選擇專業(yè)培養(yǎng)院系。

  本計劃為MEM的特色類型,根據2015年10月國家標準化管理委員會與清華大學簽署的戰(zhàn)略合作協(xié)議精神而設立。本計劃面向在企業(yè)、科研院所或其他組織中參與標準化制定和教育推廣活動的優(yōu)秀技術和管理骨干而設。基于本計劃的定位,在提前面試時會更加關注申請者的教育經歷、標準化活動的從業(yè)背景、工作經歷和績效表現(xiàn)、管理素養(yǎng)等。

  本計劃學生可以在入學一學期后選擇任何開設本方向課程的專業(yè)培養(yǎng)院系,完成后續(xù)專業(yè)課程學習和論文研究。

  研創(chuàng)新秀計劃(研發(fā)與創(chuàng)新管理1個方向)

  方向8:研發(fā)與創(chuàng)新管理。本方向為近年來開始設立的試辦方向,試辦院系為工業(yè)工程系。

  招生面向學業(yè)基礎扎實、專業(yè)技能突出、創(chuàng)新意識強烈、具有創(chuàng)業(yè)夢想和能較多投入時間開展學習和研究的優(yōu)秀青年申請者而設。申請者一般應具有本科畢業(yè)后2年的工作或創(chuàng)業(yè)經驗,英語水平較高,掌握一項突出的工程專業(yè)技能,年齡一般不大于26歲。本計劃課程作業(yè)強度更高,更加強調分析、設計、組織協(xié)調能力培養(yǎng),更加強調研創(chuàng)活動實踐和國際視野,學生需要能適應高挑戰(zhàn)度教學要求和有充分的學習及研究時間保障?;诒居媱澋亩ㄎ?,在提前面試時會更加關注申請者的學業(yè)基礎、研創(chuàng)素養(yǎng)、專業(yè)技能和時間投入能力。

  招生人數

  擬招收不低于400人,以下半年學校最終通知為準。

  培養(yǎng)費用

  16.8萬元,分兩年繳納。
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