北京工商大學工商管理碩士MBA2024年招生簡章
2023-07-28 21:36 | 太奇MBA網(wǎng)
管理類碩士官方備考群，考生互動，擇校評估，真題討論 點擊加入備考群>>一、院校介紹
北京工商大學經(jīng)濟管理教育的歷史可以追溯到1950年創(chuàng)建的商科大學首府——北京商學院，至今已近70年。我校1979年開始招收經(jīng)濟管理類研究生，1986年即開始與美國馬里蘭大學商學院等國際知名商科院?；ヅ稍L問學者，構建工商管理高端教學交流機制。諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者約翰•納什教授和埃德蒙•菲爾普斯教授等著名學者都曾來我校做學術交流。2007年北京工商大學獲批成為MBA培養(yǎng)院校，2008年開始招收MBA學員。MBA項目8年來已培養(yǎng)出642位優(yōu)秀的管理人才，且逐步形成了一套完備的教學、實踐、管理及創(chuàng)新體系。
北京工商大學MBA項目與社會各界，特別是企業(yè)界建立了廣泛的聯(lián)系，除保持與500強企業(yè)及京津冀大企業(yè)的密切關系外，特別注重與首都大經(jīng)濟圈的融合關系，首商集團、首旅集團、首創(chuàng)集團、首控集團、首能集團、首農(nóng)集團、首發(fā)集團等首都經(jīng)濟骨干企業(yè)都與我校MBA項目有著密切的合作關系，是學員調(diào)研實訓及職業(yè)發(fā)展的重要平臺。
【項目特色】
清晰的培養(yǎng)目標
北京工商大學MBA項目以“3+X”為基本培養(yǎng)目標，即：培養(yǎng)具有新型領導力的行政領導者（1）；培養(yǎng)具有新型領導力的商界領導者（2）；培養(yǎng)具有新型領導力的創(chuàng)業(yè)帶頭人（3）；以及根據(jù)個性化需求特別定制的培養(yǎng)目標（X）。
把一位普通管理者塑造成為領導者，把一位領導者塑造成為優(yōu)秀的領導者，這是北京工商大學MBA教育中心的辦學宗旨和努力方向。
完整的素質(zhì)結構
基于上述培養(yǎng)目標，我們努力為學員構建成為杰出領導人物所必須的“五要素”結構，即：人格魅力、文化修養(yǎng)、前衛(wèi)產(chǎn)業(yè)知識與經(jīng)驗，管理技能及領導力。
高標準的課程體系建設
MBA項目以國際知名商學院MBA項目為標桿，高標準辦學，生源遴選、課程設置及實訓規(guī)劃充分參照哈佛商學院、沃頓商學院等國際著名商學院的MBA項目范例，保證MBA項目的國際水準，養(yǎng)成學員的高起點思維和國際化視角。同時，奉行“頂天立地”的課程建設理念，在堅持經(jīng)典理論教學和研究的同時，將最新產(chǎn)業(yè)動態(tài)和前衛(wèi)產(chǎn)業(yè)模式引進教學過程，強化實用技能和實操能力。
定制化的培養(yǎng)方案
MBA項目堅持“由批量生產(chǎn)轉(zhuǎn)向度身定制”這一理念，針對每位學員的特點和意愿，為其度身定制培養(yǎng)方案，并為此建設了“專業(yè)基礎課”“專業(yè)課”及“選修課”三位一體的個性化課程體系，學員既可獲得全面的專業(yè)基礎教育，又可以結合自己的專長和志趣，構建適于自身需要的選修課程結構，同時自主選擇專業(yè)導師。
“三明治式”社會實踐
我校MBA項目的實踐環(huán)節(jié)施行兩個“三明治工程”，即在教學體系中嵌入適當?shù)膶嵺`環(huán)節(jié)，以求突破呆板的教學框架，理論密切聯(lián)系實際。其一，在課程修習過程中融入了一定課時的“實訓環(huán)節(jié)”，通過改革教學形式，促使學員即學即用，學用相長；其二，在兩年學制體系中嵌入一定階段的“主題式社會實踐”，學員在統(tǒng)一領導下，參與諸如“管理下鄉(xiāng)暨扶貧”、各類院設“企業(yè)研究中心”等主題社會實踐項目，深入鄉(xiāng)村和工商企業(yè)，以經(jīng)營管理知識與經(jīng)驗助推地方經(jīng)濟，協(xié)助企業(yè)發(fā)展，使MBA學員的才智、情商、能力、人脈、商業(yè)道德和社會責任擔當提高到一個嶄新的階段。
“總裁一帶一”的職業(yè)訓練
本校MBA項目推出獨特的“總裁一帶一”的模式，每位學員由一位大企業(yè)總裁或高管指導并作為助手參與短期工作，直接獲得高層管理體驗和職業(yè)訓練，同時有助于學員收獲廣泛而精確的職業(yè)聯(lián)系。
中外“雙重教育與訓練”
MBA項目注重國際交流，學校與美國、英國、法國、愛爾蘭、芬蘭等國的52所大學及大型產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟建立長期的師生交流與合作關系，根據(jù)在職學習和脫產(chǎn)學習的不同特點，分別開發(fā)了一年、兩個月和兩周的海外課程，同時開辦了短期海外游學項目，使學員在短短的兩年學制中同時接受來自中外的不同理念、知識結構和方式方法的教育訓練，可謂一舉兩得。
【專業(yè)設置】
MBA項目設有財務與會計、金融與期貨、運營與供應鏈管理等三個基本培養(yǎng)方向，涉及現(xiàn)代制造業(yè)、高新技術產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代零售業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、投融資平臺企業(yè)及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等數(shù)十個專業(yè)子方向，經(jīng)典專業(yè)的穩(wěn)定性和專業(yè)發(fā)展的前沿性充分結合，為學員提供了廣泛的選擇空間。
【學習方式】
我校MBA學制兩年，可選報全日制與非全日制兩種學習方式。
【報考條件】
1.思想政治表現(xiàn)好，遵紀守法，業(yè)務優(yōu)秀，品德良好，身體健康。
2.有國家承認大專學歷，畢業(yè)后有5年或5年以上工作經(jīng)驗；或有國家承認大學本科學歷，畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗；或已獲碩士學位或博士學位，并有2年或2年以上工作經(jīng)驗。
3.在境外獲得的學歷證書須通過教育部留學服務中心認證。
【招生人數(shù)】
擬全日制65名；非全日制60名（以學校最終確定為準）
【學習方式】
全日制脫產(chǎn)學習2年；非全日制周末學習2年
【錄取入學】
錄取工作由北京工商大學自行組織，學校自主劃定復試分數(shù)線?？忌_到國家初試錄取分數(shù)線，可參加復試，主要考察綜合素質(zhì)與工作經(jīng)驗。通過初試和復試的考生同時體檢、政審合格，經(jīng)學校和北京市教育考試院審核批準后，發(fā)放錄取通知書，且被錄取的非定向考生可轉(zhuǎn)戶口及檔案。每年秋季(9月)入學。
【學費】
全日制班為6.8萬元人民幣；非全日制班為12萬元人民幣。（可分兩次繳納，學費以最新通知為準）
【學位授予】
學員在規(guī)定的學習期限內(nèi)修滿培養(yǎng)方案所規(guī)定的學分、完成培養(yǎng)方案所規(guī)定培養(yǎng)環(huán)節(jié)，可申請參加學位論文答辯。通過論文答辯，并經(jīng)北京工商大學學位評定委員會審議通過后，可授予工商管理碩士(MBA)學位及畢業(yè)證書。校學位評定委員會批準授予學位的名單報國務院學位委員會辦公室備案。
【入學考試】
全國聯(lián)考：英語（二）、管理類聯(lián)考綜合能力。
復試：由北京工商大學單獨組織，考試時間、地點另行通知。復試科目如下：筆試（閉卷）：近期國家政治、經(jīng)濟熱點問題；2、面試：包括（綜合素質(zhì)+英語）。
【錄取】
次年6月 ：根據(jù)初試和復試成績擇優(yōu)錄取。次年6月公布錄取結果并發(fā)放錄取通知書。
【入學】
次年9月入學，辦理報到注冊手續(xù)時，須出示錄取通知書、本人身份證、畢業(yè)證書和學位證書原件，否則取消錄取資格。
二、備考指南
【聯(lián)考筆試備考指南】
可在“考上MBA”APP 上進行英語、數(shù)學、邏輯、寫作專項練習，學習免費零基礎指導課程。
1、考試題型介紹
管理類聯(lián)考包括“管理類聯(lián)考綜合能力”與“英語二”兩科，總分300分。
(1)管理類聯(lián)考綜合能力，卷面結構：
數(shù)學、邏輯推理、寫作(論證有效性分析、論說文)，共三大部分。滿分為200分。
分值情況：
①數(shù)學(問題求解15題、條件充分性判斷10題，每題3分)共75分;
②邏輯推理(30題，每題2分)共60分;
③寫作(論證有效性分析1題30分+論說文1題35分)共65分。
(2)英語二，卷面結構：
語言知識運用(即完形填空)、閱讀理解第一部分四篇、閱讀理解第二部分一篇、翻譯(英譯漢)、小作文、大作文，共六個部分。滿分為100分。
分值情況：語言知識運用(完形填空)20道題10分、閱讀理解(Part A)20道題40分、閱讀理解(Part B)5道題10分、翻譯(英譯漢)15分、小作文10分、大作文15分。
2、考試難度分析
英語二考試難度分析：
總體感覺比四六級簡單，但是客觀來說，考研英語難于六級的。而且英語總分100，在整個考試中占了三分之一。過線相對容易，但想拿高分較難。
1）總體詞匯量要求：5500詞
2）完形填空，350詞左右，20小題，體量大，分值小。
3）閱讀題閱讀量大，5篇閱讀，每篇550詞左右；
4）翻譯，英語翻漢語，相對簡單，但高分不易；
5）作文，小作文100詞+大作文150詞，容易突破，但高分不易。
3、綜合能力考試難度分析：
1）題量大、時間短。綜合三科一共3小時，相當于每科只有1小時，1小時要完成數(shù)學25個題、或者邏輯30個題、或者兩篇作文1400字左右。沒有系統(tǒng)學習、熟練掌握，很難做完全部題目。
2）考點覆蓋面廣（哪個知識點都不敢不復習）?？季V只羅列了需要考察的知識點，但是并沒有明確的范圍和重點，所以復習是需要全面梳理知識點，再融會貫通。
3）閱讀量大。尤其是邏輯題，閱讀量比較大，而且有逐年加大閱讀量的趨勢。
4）要求考生的全面能力（學會時間管理也是一門能力）。管理類聯(lián)考是由GMAT考試衍生過來，主要考察的是邏輯思維能力，迅速反應做出決策的能力。它要求考生在考試的壓力下，1-2分鐘的有限時間內(nèi)做出正確判斷，并且思維邏輯還不能有漏洞。
4、全國聯(lián)考的通過率，整體不足25%，此外還需要排名錄取，也就是說，淘汰率接近80%。
以下是整個MBA招考的趨勢：
（1）基本規(guī)則是將總成績從高到底排名錄取，錄滿為止。在這個規(guī)則下，各方面都是水漲船高。不論筆試，還是面試，都是基于從高到底排名的規(guī)則。
（2）招生名額已基本固定。但考生人數(shù)逐年上漲，在整個考試中，能排進錄取名單的機會也在逐漸下降。
（3）大家基礎越來越好，分數(shù)水漲船高。當下的考生以80后、90后為主，大家普遍基礎較好，而且一代比一代更好，所以考試分數(shù)會逐漸推高，分數(shù)線也相應的逐漸推高，即是過了線，在最終錄取時，也是從高到低排名錄取，當下過了分數(shù)線，被淘汰的考生也越來越多。所以，即使自己覺得自己的基礎還行，也不能掉以輕心，這是競爭性考試，只要決定報考，確保萬無一失，就要充分準備、學到最好。
5、備考策略
1）要堅定信心，只要想考，一定可以考上。相對于其他研究生專業(yè)，管理類聯(lián)考考試內(nèi)容整體不是很難，不論自己基礎好與差，努力、系統(tǒng)復習，是可以通過的。
可在“考上MBA”APP 上進行英語、數(shù)學、邏輯、寫作專項練習，學習免費零基礎指導課程。
2）清楚規(guī)則，充分準備。MBA和其他研究生專業(yè)一樣、和高考一樣是競爭性考試，所以要考就要做好充分的復習準備，盡量復習到最好，確保萬無一失。
3）做好計劃，做好安排，尤其是時間安排。一般來說，如果參加輔導課程，在輔導課程的計劃下，一般只需要將備考學習作為工作的一部分，每周固定學習任務，完成任務即可，加班完成。
4）報班還是自學？單純地看看書、刷刷題、網(wǎng)上聽幾節(jié)不系統(tǒng)不深入的課，很難拿到理想的成績；而且，在排名的規(guī)則下，想要和其他同學競爭，能錄取的概率在逐漸變小。在經(jīng)濟條件允許的情況下，建議參加考前輔導課程，更系統(tǒng)、深入地學習，夯實基礎、掌握重點、學習更多應試方法提升應試能力、獲得更多學習支持和鼓勵，以及更多及時的關鍵信息，各方面都盡量獲得最好的支持，做到最好，萬無一失地成為被錄取的那20%的人群。
6、歡迎參加新師MBA入學輔導課程，全國性機構，專注MBA招考輔導。課程好、老師好、服務好、通過率高，一個學員一套學習計劃。完成課程學習計劃，絕大部分同學可以通過考試。
【復試備考指南】
1、復試安排：每年3月初，學校會公布最新的復試安排。初試成績達到復試資格線的考生，都能進入復試。復試之后，初試成績+復試成績，從高到低排名錄取，錄滿為止，排在招生名額之外的考生，即被淘汰。
2、復試科目：一般包含政治理論、英語口語聽力、綜合素質(zhì)面試、專業(yè)課考察等。其中，最關鍵的是綜合素質(zhì)面試和專業(yè)課考察。
3、復試形式：通過筆試、面試或提交論文等方式進行，線上或線下方式進行復試。具體以屆時的復試安排為準。
4、復試解析：
1）復試是作為整個入學考試的一部分，一般不直接淘汰，而是作為考試的一部分，將成績加總，進行排名，從高到低錄取。但如果政治等不合格，才會被直接淘汰。
1）政治理論考試。政治理論考試，通過筆試、面試或論文形式考察。
2）外語口語與聽力考試。考生按評委要求用外語表述或回答相關問題，評委依此對其外語口語與聽力情況進行打分。
3）綜合素質(zhì)及能力面試。綜合素質(zhì)與能力面試采取個人面試或小組面試方式進行。有多位面試考官分別評分。
4）專業(yè)課考察。也就是專業(yè)課考試，主要考察管理知識和素質(zhì)。一般和綜合素質(zhì)面試一起進行。
5）綜合面試和專業(yè)課考察占比最大，分值最高，也是復試的重點。
5、備考建議
1）復試雖然不直接淘汰，但復試成績作為排名總分的一部分，在競爭性考試中，各科成績自然是越高越保險，復試也不例外。
2）充分準備，爭取每一分。作為考試的每一步，都要足夠重視，充分準備，能爭取的分數(shù)要爭取到，盡量高分，確保萬無一失。
6、新師MBA提供了高質(zhì)量的復試輔導課程，一對一輔導，幫助考生高效、充分準備地準備好復試各個科目，從容應對復試，獲得復試高分，獲得更好排名。
